六下第六单元数学思考导学案(六年级)
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- 类型:小学六年级数学教案
- 授权方式:免费版
- 更新时间:10-14
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《六下第六单元数学思考导学案(六年级)》简介
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六下第六单元数学思考导学案(六年级),
数学思考导学目标:1.通过学生观察、探索,使学生掌握数线段的方法。2.渗透“化难为易”的数学思想方法,能运用一定规律解决较复杂的数学问题。3.培养学生归纳推理探索规律的能力。导学重难点 :引导学生发现规律,找到数线段的方法。导学准备:多媒体课件导学过程:预习学案:完成数学游戏:请你拿出纸和笔在纸上任意点上8个点,并将它们每两点连成一条线,再数一数,看看连成了多少条线段。注意思考发现规律。导学案:一、联系预习游戏导学用8个点来连线,我们觉得很困难,如果把点减少一些,是不是会容易一些呢?下面我们就先从2个点开始,逐步增加点数,找找其中的规律。12个点可以连1条线段。为了方便表述我们把这两个点设,
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