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小学数学教案,教案下载
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小学六年级数学教案
10-14
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立体图形公式(六年级数学)
立 体 图 形班级_________姓名_________学号__________一、圆柱。1 圆柱的侧面积=底面周长×高S = ch 或S=πdh 或 S=2πrh2 圆柱的表面积=侧面积+2个底面积S表 = S侧+2S底S表 = ch + 2πr3 圆柱的体积=底....
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2.9 六下图形与位置教案及练习题(六年级数学)
6629 图形与位置课型 复习课使用教师主备人 冯继朋修改人张 伟教学内容:小学数学六年级下册P106例题及练习二十一1~3题。教学目标:1进一步培养学生的方向感与距离感,使他们能够辨认方向、确定位置,能....
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2.8 六下练习二十教案及练习题(六年级数学)
6628 练习二十课 型练习课使用教师主备人张 伟 修改人徐长云教学内容:义务教育课程标准试验教科书数学六年级下册第六单元第104-105页练习二十。教学目标:1.通过练习使学生深刻认识图形变换的原理,进....
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2.7 图形和变换教案及练习题(六年级数学)
6627 图形和变换课 型复习课使用教师主备人张 伟 修改人徐长云教学内容:义务教育课程标准试验教科书数学六年级下册第六单元第103页例1和做一做。教学目标:1.通过复习使学生深刻认识图形变换的原理,2....
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2.6 六下练习十九教案及练习题(六年级数学)
6626 练习十九课 型练习课使用教师主备人张 伟 修改人徐长云教学内容:义务教育课程标准试验教科书数学六年级下册第六单元练习十九10、12~19题。教学目标:1通过练习使学生深刻认识学过的平面图形和立体....
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2.5 立体图形表面积和体积的整理与复习教案及练习题(六年级数学)...
6625 立体图形表面积和体积的整理与复习课 型复习课使用教师主备人徐长云修改人张 伟教学内容:教科书第98页例4及做一做。教学目标:1.学生在整理、复习的过程中,进一步熟悉立体图形的表面积和体积的内....
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2.4 立体图形的认识整理与复习教案及练习题(六年级数学)
6624 立体图形的认识整理与复习课 型复习课使用教师主备人徐长云修改人张 伟教学内容:教科书第98例3,练习十九第11题。教学目标:1使学生进一步明确长方体、正方体、圆柱和圆锥等立体图形的特征,使学生....
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2.3 平面图形的周长和面积的练习教案及练习题(六年级数学)
6623 平面图形的周长和面积的练习课 型练习课使用教师主备人徐长云修改人张 伟教学内容:教科书练习十九3~8题。教学目标:1.通过练习让学生熟练掌握平面图形的周长和面积的计算,进一步体会周长和面积....
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2.2平面图形周长和面积的整理与复习教案及练习题(六年级数学)
6622平面图形周长和面积的整理与复习课 型复习课使用教师主备人徐长云修改人张 伟教学内容:教科书第97页例2及做一做。教学目标:1.引导学生回忆整理平面图形的周长和面积的计算公式及推导过程,并能熟....
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2.1 平面图形的认识教案及练习题(六年级数学)
6621 平面图形的认识课型复习课使用教师主备人苗 锋修改人张 伟教学内容:小学数学六年级下册P96例1及练习十九1题。教学目标:1.通过复习使学生熟练地掌握各种图形的特征,认识每种图形之间的联系和区别....
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《立体图形表面积和体积的整理与复习》教案(新课标人教版六年级下...
《立体图形表面积和体积的整理与复习》教案(新课标人教版六年级下).
小学六年级数学教案
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《立体图形的认识整理与复习》教案(新课标人教版六年级下)(数学)...
6.6.2.5 立体图形表面积和体积的整理与复习课 型复习课使用教师主备人徐长云修改人张 伟教学内容:教科书第98页例4及做一做。教学目标:1.....
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《平面图形的认识》教案(新课标人教版六年级下)(数学)
6.6.2.1 平面图形的认识课型复习课使用教师主备人苗 锋修改人张 伟教学内容:小学数学六年级下册P96例1及练习十九1题。教学目标:1.通过....
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《平面图形的周长和面积的练习》教案(新课标人教版六年级下)(数学...
6.6.2.3 平面图形的周长和面积的练习课 型练习课使用教师主备人徐长云修改人张 伟教学内容:教科书练习十九3~8题。教学目标:1.通过练习让....
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《平面图形周长和面积的整理与复习》教案(新课标人教版六年级下)...
6.6.2.2平面图形周长和面积的整理与复习课 型复习课使用教师主备人徐长云修改人张 伟教学内容:教科书第97页例2及做一做。教学目标:1.引导学....
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第三单元比例教案(六年级数学)
第三单元 比 例1、比例的意义和基本性质第一课时教学内容:P32~34 比例的意义和基本性质教学目的:1、使学生理解比例的意义和基本性质,能正确判断两个比是否能组成比例。2、通过引导探究、概括归纳、讨论、合作学习....
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第四单元统计教案(六年级数学)
第四单元 统计教学要求使学生进一步认识统计的意义和作用。使学生学会制人选一些含有百分数的简单的统计表。使学生初步认识条形统计图、折线统计图和扇形统计图的特点和作用,并学会制作一引起简单的统计图。使学生会....
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人教版六年级数学下册第二单元导学案
圆柱的体积导学目标:1.通过用切割拼合的方法借助长方体的体积公式推导出圆柱的体积公式,能够运用公式正确地计算圆柱的体积和容积。2.初步学会用转化的数学思想和方法,解决实际问题的能力3.渗透转化思想,培养学....
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六年级下册第三单元比例导学案(数学)
六下数学第二单元比例单元备课一、教学内容 本单元主要有以下三方面的内容(一)比例的意义和基本性质 1.比例的意义。 2.比例的基本性质。3.解比例。 (二)正比例和反比例的意义1、正比例的意义。2、正比例图像。....
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第三单元《比例》教学设计(六年级数学)
《成反比例的量》的教学设计张鸿森供稿【教学内容】《义教课标实验教科书 数学》(人教版)六年级下册第42-43页成正比例的量。【教学目标】1、经历探索两种相关联的量的变化情况过程,发现规律,理解反比例的意义。2....
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