数的奇偶性教案(五年级数学)
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- 类型：小学五年级数学教案
- 授权方式：免费版
- 更新时间：10-14
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《数的奇偶性教案(五年级数学)》简介
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数的奇偶性教案(五年级数学),
２００９——最新学年度上学期五年级数学科教案主备人：朱丽娜贾曲乡三义小学数的奇偶性（第八课时）教学内容：数的奇偶性教学目标：尝试运用“列表”“画示意图”等解决问题的策略发现规律，运用数的奇偶性解决生活中的一些简单问题。经历探索加法中数的奇偶性变化的过程，在活动中发现加法中数的奇偶性的变化规律在活动中体验研究的方法，提高推理能力。教学重点：在活动中发现奇偶性变化的规律教学过程：导入１、什么是奇数？什么是偶数？２、判断下面的数是奇数还是偶数，并说说你是怎样判断的。４５４８２３４５６４９８１０９二、新知活，
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