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五年级语文知识
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五年级语文知识
文章列表
五年级语文知识
11-01
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《再见了,亲人》考点练兵 积累篇
一、读拼音,写词语 zànshí gòngyīng chéngjī hùnjìn ( )( )( ....
五年级语文知识
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《打电话》考点练兵(二)
1、唐宋八大家是谁? 【提示】唐宋八大家是唐宋时期八大散文代表作家的合称,即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、三苏(苏洵....
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11-01
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《再见了,亲人》同步作文之写作指导
小练笔训练:从课文中挑选一件志愿军战士为朝鲜人民所做的事,展开想象,再写下来。 习作指导: 1、把事件中主要人物的语言、....
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11-01
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《再见了,亲人》同步作文之范文习作
1、阿妈,您怎么还是来了?昨天不是答应过我,今天不来车站送行了吗?从您家到车站的路是那么崎岖难行,而您又架着双拐。这么远....
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11-01
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《桥》重难点分析
教学目标 1、通过研读课文词句,结合洪水肆虐的危急情境,逐步深刻感受老汉在危急时刻把生的希望让给别人,把死的危险自己扛起....
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11-01
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我和松鼠的故事
我和松鼠的故事 要说我和松鼠的故事,其实也没有什....
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11-01
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《桥》重点字词的意思
咆哮:形容水流的奔腾轰鸣,也形容人的暴怒喊叫。课文是指洪水来势凶猛,奔腾呼啸。 狂奔:迅猛地奔跑。本课是形容洪水奔流而....
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11-01
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有关读书的名人名言
有关读书的名人名言 1、敏而好学,不耻下问──孔子 ....
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11-01
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《再见了,亲人》重点字词梳理
本文要求掌握的生字:妮 役 谊 谣 噩 耗 嫂 挎 硝 炭 跺 篮.
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11-01
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《晏子使楚》老师语录
想知道晏子是怎样机智勇敢的回应楚王的种种刁难的吗,请快速阅读本文,你将会对晏子使楚的表现拍案叫绝!.
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11-01
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《杨氏之子》美文欣赏(一)
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义,俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未....
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98年洪水来临时的随笔
记得98年洪水泛滥时,我还是个中学生。 我家住在赤湖边上,那年夏天湖水猛长,田地大部分都淹了,还差1米就淹到家门口了。....
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11-01
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《桥》趣闻故事
天上没有雨水眼中饱含泪水。 只有身临其境,才能真切感受旱灾的严酷:河溪断流、池塘干涸、农田开裂、树木枯死、庄稼枯黄。一....
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11-01
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《儿童诗两首》美文欣赏一
《山村孩子的画》 邱易东 云是画面的主角 让阳光渲染它的模样 暖一抹,冷一抹 在小溪的天空漂浮 树是画面的主角 让风涂....
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改写《泊船瓜洲》
改写《泊船瓜洲》 福建省福州市闽侯县南屿镇江口村小学五年⑴班 宋本诚 ....
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《童年的发现》同步作文写作指导
一、布置观察,积累素材 学完《童年的发现》后,给学生较充裕的时间,用心去观察周围的人、事、物,看看自己有什么新的发现;....
五年级语文知识
11-01
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《杨氏之子》同步作文写作指导
【话题设计一】 将《杨氏之子》这篇课文改写成一篇记事作文。注意在不改变故事内容的基础上,适当地加入人物的外貌、神态、动....
五年级语文知识
11-01
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《晏子使楚》美文欣赏一
1、《完璧归赵》 战国时候,赵王得到了一块名贵的宝玉--“和氏璧”。这件事情让秦王知道了,他就派使者对赵王说,自己愿意用十....
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11-01
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《半截蜡烛》作者简介及代表作
本文是根据高尔基作品《半截蜡烛》改编的。 高尔基,全名,马克西姆·高尔基,前苏联伟大的无产阶级作家,社会活动家。....
五年级语文知识
11-01
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《半截蜡烛》同步作文范文欣赏
《半截蜡烛》续写 杰奎琳端着已经熄灭了的蜡烛,走进自己的房间,轻轻的锁上门,她疲惫地顺着门缓缓的滑落。装着绝密情报的蜡....
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假如没有灰尘,世界会变得怎样?
假如没有灰尘,世界会变得怎样? 凡是打扫过屋子的....
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11-01
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《晏子使楚》同步作文范文欣赏
《晏子使楚》改编的课本剧赏析 《晏子使楚》改写剧本一 时间:春秋末期 地点:楚国 人物:晏子、楚王、武士若干人、几位楚....
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11-01
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《杨氏之子》趣闻故事
一: 外国记者不怀好意问周恩来总理:“在你们中国,明明是人走的路为什么却要叫‘马路’呢?”周总理不假思索地答道:“我们....
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女兵作家谢冰莹
女兵作家谢冰莹 中国近现代史上第一个女兵,中国历史上第....
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《晏子使楚》趣闻故事
二桃杀三士 战国齐景公时,田开疆帅师征服徐国,有拓疆开边强齐之功;古冶子有斩鼋救主之功;由田开疆推荐的公孙捷有打虎救主....
五年级语文知识
11-01
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珍珠鸟简介
珍珠鸟简介 【珍珠鸟】 “珍珠鸟”又叫梅花....
五年级语文知识
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《金色的鱼钩》整体阅读感知
1、主要内容:这篇课文叙述了长征途中一位炊事班长接受党组织交给的任务,照顾三个生病的小战士过草地,而不惜牺牲自己的故事,....
五年级语文知识
11-01
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《金色的鱼钩》写作指导
记《一件感人的事》 写作指导: 从题目上来分析,这是一篇记事作文,但是并不是什么事都可以写,一定要写能感动你的事,“感....
五年级语文知识
11-01
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《将相和》老师语录
《将相和》这个故事出自司马迁的《史记•廉颇蔺相如列传》。由“完璧归赵”、“渑池之会”和“负荆请罪”三个小故事组成。....
五年级语文知识
11-01
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《儿童诗两首》美文欣赏二
《童年》 黄国辉 什么时候我还托着腮帮 仰望父亲脸上 岁月碾过的道道车辙 冥想着 时光的华丽马车呼啸而至 满载我一个个....
五年级语文知识
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