重难点分析 ■教学目标 １、知识目标： 会认１４个生字。 ２、能力目标： 学习默读课文，粗知故事的大意。 ３、情感目标： 培养学生的创造能力，想想日常生活用品有哪些需要改进。 ■教学重点 读准字音，流利地读文。 ■教学难点 理解课文内容，从小林的“看、想、做”中，感悟他遇事用心思考，不断实践的好品质。