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中国百句经典名言病句和古诗词鉴赏

11-01 11:51:25 | 浏览次数: 72618 次 | 栏目:高中语文基础知识
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编者按:www.manfen6.com网小编为大家收集了“高三语文重要知识点:中国百句经典名言”,供大家参考,希望对大家有所帮助!

1.天行健,君子以自强不息。——《周易》

2.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——《三国志》

3.见善如不及,见不善如探汤。——《论语》

4.躬自厚而薄责于人,则远怨矣。——《论语》

5.君子成人之美,不成人之恶。小人反是。——《论语》

6.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。——《论语》

7.己所不欲,勿施于人。——《论语》

8.当仁,不让于师。——《论语》

9.君子欲讷于言而敏于行。——《论语》

10.二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。——《周易》

11.君子藏器于身,待时而动。——《周易》

12.满招损,谦受益。——《尚书》

13.人不知而不愠,不亦君子乎?——《论语》

14.言必信,行必果。——《论语》

15.毋意,毋必,毋固,毋我。——《论语》

16.三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

17.君子求诸己,小人求诸人。——《论语》

18.君子坦荡荡,小人长戚戚。——《论语》

19.不怨天,不尤人。——《论语》

20.不迁怒,不贰过。——《论语》

21.小不忍,则乱大谋。——《论语》

22.小人之过也必文。——《论语》

23.过而不改,是谓过矣。——《论语》

24.君子务本,本立而道生。——《论语》

25.君子耻其言而过其行。——《论语》

26.三思而后行。——《论语》

27.多行不义必自毙。——《左传》

28.人谁无过,过而能改,善莫大焉。——《左传》

29.不以一眚掩大德。——《左传》

30.人一能之,己百之;人十能之,己千之。——《中庸》

31.知耻近乎勇。——《中庸》

32.以五十步笑百步。——《孟子》

33.君子莫大乎与人为善。——《孟子》

34.人皆可以为尧舜。——《孟子》

35.千丈之堤,以蝼蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之烟焚。——《韩非子》

36.言之者无罪,闻之者足以戒。——《诗序》

37.良药苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行。——《孔子家语》

38.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。——明代谚语

39.千经万典,孝悌为先。——《增广贤文》

40.善恶随人作,祸福自己招,——《增广贤文》

41.学而不思罔,思而不学则殆。——《论语》

42.知之为知之,不知为不知,是知也。——《论语》

43.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈

44.读书有三到:谓心到,眼到,口到。——朱熹

45.学而不厌,诲人不倦。——《论语》

46.不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。——《荀子》

47.欲穷千里目,更上一层楼。——王之涣

48.强中自有强中手,莫向人前满自夸。——《警世通言》

49.玉不琢,不成器;人不学,不知道。——《礼记·学记》

50.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——《劝学》

 

编者按:www.manfen6.com网小编为大家收集了“高三语文重要知识点:病句和古诗词鉴赏”,供大家参考,希望对大家有所帮助!

在语文学习中首先要注重知识的积累,在还有的80天中一定不能只顾做题,要把基础知识夯实,例如8分的默写题,这就是高考中送分的题,但好同学因为马虎经常丢分,所以基础知识必须巩固,保证得分。其次,不要陷入题海中,最后阶段的复习固然还要做题,但这时绝不能陷入题海,提高成绩的关键是精练善思。精心选择训练内容,认真做好每一份试卷,对本次训练中自己的提高与失误认真分析,及时总结。最后,素材的收集,搜集意义深刻的文章,新奇的事件,并对用辩证的观点加以分析,吸取其精华,运用到自己的文章中。

下面简单介绍下病句和诗歌鉴赏注意的事项。

病句题,在考试中属于较费心力的题,尤其是基础比较弱的同学,感觉那个句子都是对的,总是没有头绪,其实病句题只要掌握了一些小的技巧,是比较容易完成的。首先要知道病句主要分为语法错误和逻辑错误两大类,主要错误有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。其次、从语法角度入手,抓住句子主干,无论是单句、复句,抓住了句子主干,也就抓住了句子的基本意思,在寻找语病时有利于保留原意。抓住主干时要注意辨认主干是否有毛病,如是否有成分残缺,主谓、动宾搭配不当等毛病。再次、从词法角度入手,看看句子的修饰语同中心语的搭配是否恰当,句子的实词、虚词的运用是否恰当,如果没有发现语法错误就从逻辑角度入手,分析句子的推论是否正确,概念是否明确,判断是否恰当等问题。

诗歌鉴赏类题型属于考察学生能力的题型,这需要学生丰富的诗歌阅读量,对诗歌有一定的了解,理解诗歌的基本涵义。在做题时可以从这几方面来入手,首先,读题目,题目中含有大量的信息,往往揭示诗歌写作的时间、地点、对象、事件、主旨等,是解读诗作的重要切入点。二要注意作者。高考命题选取的诗文,大都是能代表作者主要创作风格的作品,例如李白的浪漫主义诗作,王维“诗中有画,画中有诗”的山水田园诗,苏轼、辛弃疾的豪放词等等。注意到这一点,对整体鉴赏很有好处。三要注意注释。有些注释介绍写作背景,那是在暗示你本诗的思想内容;有些解释相关词句,那是在暗示你本诗的用典或意境;有时介绍作者,那是在暗示你本诗的写作风格或时代背景。四要注意题材。一般而言,试卷中出现的题材都有其特定的情感范围,这就为我们做题降低了难度。例如送别诗多是叮咛对方、赞颂对方,或诉说依依惜别之情,或叙述别后的思念。咏史诗、怀古诗多是对古代人或事的凭吊,或缅怀先贤,追慕古人,或表达自己建功立业的愿望,或倾诉自己生不逢时的感慨,或借古讽今,感叹昔盛今衰。

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51.知不足者好学,耻下问者自满。——林逋《省心录》

52.学不可以已。——《荀子》

53.学而时习之,不亦悦乎?——《论语》

54.温故而知新,可以为师矣。——《论语》

55.读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

56.少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

57.读书百遍而义自见。——《三国志》

58.学而不化,非学也。——杨万里

59.好学而不贰。——《左传》

60.学如不及,犹恐失之。

61.人而不学,其犹正墙面而立。——《尚书》

62、知而好问,然后能才。——《荀子》

63、学之广在于不倦,不倦在于固志。——葛洪

64.学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎

65.博观而约取,厚积而薄发。——苏轼

66.差之毫厘,缪以千里。——陆九渊

67.盛年不重来,一日难再晨。——陶渊明

68、言之无文,行而不远。——《左传》

69.人之为学,不可自小,又不可自大。——顾炎武

70.好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》

71.书到用时方恨少,事非经过不知难。——陈廷焯

72、笨鸟先飞早入林,笨人勤学早成材。——《省世格言》

73.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——《增广贤文》

74.学如逆水行舟,不进则退。——《增广贤文》

75.吾生也有涯而,知也无涯。——《庄子》

76.天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武

77.生于忧患,死于安乐。——孟子

78.位卑未敢忘国。——陆游《病起书怀》

79.人生自古谁无死,留取丹心照汉青。——文天祥《过零丁洋》

80.先天下之忧而忧,后天下乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》

81.小来思报国,不是爱封侯。——唐·岑参《关人赴安西》

82.有益国家之事虽死弗避。——明·吕坤《呻吟语·卷上》

83.一寸山河一寸金。——金·左企弓

84.欲安其家,必先安于国。——武则天

85.捐躯赴国难,视死忽如归。——三国·曹植《白马篇》

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