1、数一数，这篇短文一共有（ ）个自然段，第三自然段有（ ）句话。把第一句话抄下来：
2、给对的句子打“√”
（1）妈妈知道建南去了建筑工地，是因为：
①妈妈偷偷看见的。 （ ）
②妈妈看到建南的鞋子、裤子和夹克衫。 （ ）
（2）第三次，建南出去到了：
①院子里。 （ ）
②哪儿也没去，到厨房转了一圈。 （ ）
（3）妈妈猜对建南去过的地方，是因为：
①建南的身上留下了痕迹。 （ ）
②妈妈的猜谜本领很强 （ ）
3、读读短文，看懂（dǒng）问题，抄一句话回答：妈妈是怎么知道建南去过树林的？
4、第三次，妈妈猜出建南去过厨房，让他去照镜子，镜子里的建南怎么样？请你写在短文中的横线上。
春天的雨
淅（xī）沥（lī），淅沥……
春天的雨在夜晚降落，在黎（lí）明停（tíng）息（xī）。
春天的雨是鼓（gǔ）捶（chúi）：咚咚，咚咚！敲（qiāo）打着宽大的芭（bā）蕉（jiāo）叶，声音是那么悦（yuè）耳、清脆（cuì）。
春天的雨是琴键（jiàn）：叮咚，叮咚！敲响了平静的小池，声音是那么婉（wǎn）转、动听。
春天的雨是颜料：染（rǎn）绿了小草和树叶，抹（mǒ）红了野花和山果。
春天的雨是催（cuī）眠（mián）曲：小朋友们刚从梦中醒来，又走进另一个甜甜的梦。
1、在每一自然段前标（biāo）上序号，在表示声音的词下划（huà）横线。
2、短文中说春天的雨什么时候开始，什么时候结束（shù）？在短文中找一句话抄下来回答：
写出着句话中的两对反义词： （ ）——（ ）
（ ）——（ ）
3、短文中说春天的雨是（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。
4、请你写一句话，用上“！”来赞美春天的雨：
天鹅、梭（suō）子鱼和虾（xiā）
有一天，天鹅、梭子鱼和虾要把一辆（liǎng）货（huò）车从大路上拉回来。他们用绳（shéng）子套（tào）好车，一齐使劲拉，可是车子一动也不动。
车上装（zhuāng）的东西并不算（suàn）重，只是天鹅往云里冲（chōng），虾用力往后拖（tuō），梭子鱼使劲往池子里拉。究（jiū）竟（jìng）哪个拉得对，哪个拉得不对，我不知道。我只知道车子还是停（tíng）在老地方，一动也不动。
1、数一数，短文一共有（ ）自然段，第二自然段有（ ）句话，在第二句话下划上横线。
2、“车上装的东西并不算重，只是天鹅往云里冲，虾用力往后拖，梭子鱼使劲往池子里拉。”这句话中有两个词语的意思差不多，请把它们找出来，并各写一句话：
（ ）——
（ ）——
3、给对的句子打“√”
（1）天鹅、梭子鱼和虾一起买（mǎi）了一辆货车。 （ ）
（2）天鹅、梭子鱼和虾齐心协（xié）力地拉，可货车一动也不动。 （ ）
（3）车上装的东西太重了，所以它们拉不动。 （ ）
（4）天鹅拉得对，梭子鱼拉错了，虾不知道该往哪里拉。 （ ）
（5）它们谁都都没拉动车子，车子还是停在原地。 （ ）
4、认真抄写四个你会写的字
大宝的耳朵
有个小朋（友 有），名字叫大宝，他从来不洗耳朵，那耳朵里的泥土足有半寸厚（hòu）。
一天，大宝正在田边走，一边走一边踢（tī）小石头。突（tū）然（rán），一粒种子被大宝踢了起来。风一吹，吹进了他的耳朵。
春天（到 道）了，种子发芽了。大宝的耳朵里长出了一（棵 颗）小草。一头小牛看见了，向大宝跑去，吓（得 的）大宝捂（wǔ）着耳朵拼（pīn）命逃（táo）跑……
1、在短文中的括号里选择（zé）一个合适（shì）的字打“√”
2、这篇短文一共有（ ）个自然段，第二自然段有（ ）句话，第三句话是
3、读读短文，看懂（dǒng）问题，从第三自然段抄一句话回答：一头小牛为什么会向大宝跑去？
4、说对的请打“√”
（1）大宝的耳朵里有泥土，是因为：
①他的耳朵怕冷。 （ ）
②他从来不洗耳朵。 （ ）
（2）大宝的耳朵里长出了一棵小草，是因为：
①一粒种子吹进了耳朵。 （ ）
②小牛在他的耳朵里种的。 （ ）
（3）读了这段文章，你知道：
①大宝的耳朵很奇妙（miào），会长出许多东西。 （ ）
②一个人要经常洗头洗澡，注意个人卫生。 （ ）
5、读了这段话后，你想对大宝说什么？写下来：
“ ”
小猫咪穿鞋(xié)子
小猫咪看见人们穿着鞋子走来走去，很羡慕（xiàn mù）。他想：我怎么没有鞋子呢？小猫咪回到家，东找西找，好不容易（róng yì）找到四只鞋子，就好奇地穿在脚上，来到院子里。
小猫咪问公鸡：“这鞋子好看吗？”
“好看！好看！”公鸡说着连连点头。
“那你怎么不穿鞋子呀？”
“我穿上鞋子，就不能刨（páo）土找虫子吃了。”
小猫咪问麻雀（má què）：“这鞋子好看吗？”
“好看！好看！”麻雀连忙说。
“那你怎么不穿鞋子呀？”
“我穿上鞋子，脚趾（zhǐ）就抓不住树枝了，会从树上摔（shuāi）下来的。”
小猫咪又问大白鹅：“这鞋子好看吗？”
“好看！好看！”大白鹅边说边伸（shēn）脖（bó）子。
“那你怎么不穿鞋子呀？”
“我穿上鞋子，游（yóu）泳（yǒng）不方便。”
1、 把短文中你认识的字写下来
2、 读读短文，看懂（dǒng）问题，抄一句话回答：大白鹅为什么不穿鞋子？
3、 给对的句子打“√”
（1）小猫咪看见动物们都穿鞋子，也回家去穿鞋子。 （ ）
（2）因为公鸡要刨（páo）土找虫子吃，所以不能穿鞋子。 （ ）
（3）小麻雀要靠脚趾（zhǐ）抓住树枝，才不会从树上掉下来。 （ ）
（4）小猫咪从小就穿着鞋子。 （ ）
4、 读读对话，想一想打黄狗会说什么，写下来
小猫咪又问大黄狗：“这鞋子好看吗？”
“好看！好看！”大黄狗边说边摇（yáo）尾巴。
“那你怎么不穿鞋子呀？”
“ 。”