首先在肯定这位老师那堂课很多优点，例如，课件做得很好，教态很自然，同时师生能互动；但缺点很多，最主要的是课堂结构没有把握好，没有顺序渐进，给人上课混乱的感觉，另外口语出现了好几处错误，最是很多老师感到吃惊的是：上课的内容和她的教案很不符合，随心所欲，而且教案的规范都不懂。
作为一个大学毕业已一年的新教师上课稚嫩是可以理解的，但有些错误是不应该的，我相信那堂课对这位老师的促动一定很大，也为她以后的教学指明了路，在以后的教学中，她一定会虚心好学，不断进步的。