主备章节
九
十
十一
十二
教师姓名
李传兵
邵世祥
王德慧
方勖奎
说 明
每单元的试卷由邵世祥出并交由组内讨论。
三、活动安排
三
月
1、拟写化学集体备课组工作计划 2、学习并通过化学集体备课组工作计划 3、组织全组教师完成《教育技术能力培训教程》模块四、五、六的理论操作练习，放到各自的作业文件夹中。 4、筹备申报“新课程有效备课行动策略研究”课题项目，并展开研究。
四
月
1、组织第一次业务学习——“洋思”化学上课、备课模式。 2、组织上好一节教学研讨课。 3、毕业班第一次质量检测及分析。 4、开展课题研究。
五
月
1、检查教师教育技术能力全员培训自学情况。 2、上好一节教学研讨课。 3、毕业班第二次质量检测及分析。 4、参加全市初中化学教学设计征集评选活动。 5、第二次上好一节教学研讨课。
六
月
1、毕业班中考。 2、迎接教研室对我组的课题检查。 3、期中考试及质量分析。 4、配合学校搞好“新课程有效备课行动策略研究”课题研讨活动。 5、第二次教学常规检查 6、配合学校搞好教师电子表格操作能力考试。
七
月
1、教师撰写体会、反思 2、各项资料的整理归档工作 3、总结会