一、指导思想
1、以“规范、和谐、自主、发展”八字方针为指导思想，关注师生的生命质量，充分体现师生主动健康发展的指导思想，提升学校内涵、提高教研品牌，树立精品意识。
2、 以课堂教学为中心，竭力促进组内成员更新观念，以“让课堂充满生命活力”为努力方向，研究课堂教学的点滴，促进“课堂教学改进计划”的实施。
3、进一步转变教师的教学观念及教学方式，用新的课程理念指导教学实践，认真总结新教材试验工作，注重校本化教研，提升教师的专业素养。
4、从激发学生的兴趣入手，积极探索与现代信息技术相结合的多样化的教学方法, 从“方法、习惯、信念、兴趣”四个方面入手，让学生获得终生学习的愿望和能力。
组织组内全体教师认真贯彻落实学校教学教研工作计划，搞好学科教学研究，达到以研促教提高组内教师教学科研能力，提升教学质量，促进学生素质提高。
二、工作目标：
1．从细节着手，加强教育教学研究，提高研究能力，促进理论与教学实践的共同发展。
2．倡导人人参与教研，力求人人有子课题并逐步实施研究。
3．为教师们搭建展示自己及学校形象的平台，提供学习提高的机会，积极开设区级、校级研究课、公开课，促进教师课改意识及教育教学能力的进一步提高，促进教师教学观念、教学方式的确实转变，提升教师的专业素养，为推进二期课改奠定扎实的基础。从中涌现出优秀的青年教师，使其成为业务骨干，为全面推行新课程夯实基础。
4．撰写教学研究论文，力争在省级刊物上发表文章。
5．加大现代教育技术的应用力度，让教师能更好的将信息技术与教学整合。
三、工作措施
1．设立学科教学备课组长，加强集体备课的指导，为提升课堂教学质量作充分准备。
车香玲：任化学学科备课组组长。
孙启震：任物理学科备课组组长。
王涛：任生物学科备课组组长。
2、开学及日常各项常规工作
（1）、上课与听课：从开学的第一天起就要做到备好每一堂课、上好每一堂课；教研组长、备课组长检查备课情况。教研组长、备课组长从第一周，第一天，第一节课起就深入课堂听课，了解学生、教师的真实状态，及时交流、指导，促进改进。要求教师相互听课、评课，相互学习。
（2）. 坚持教研组例会制度（本组活动时间为每周一下午第一、二节），加强教研组建设，做到每次活动有主题，有目的，能解决教学中碰到的难题。
（3）. 认真参加学校组织的校本培训，并组织好组内的教学交流讨论活动，提高业务水平。
四、工作行事历
周 次
工 作 要 点
责 任 人
1
学习教学常规
校级公开课
车香玲 初四化学
教务处、教科室
2
制订学科教学工作计划
备课组教研组计划
校级公开课
王华 初四物理
学科教师
备课组长
教研组长
3
召开教研组教师工作会
理化生教师
教研组
4
召开教研组教师工作会
校级公开课
孙树峰 初三物理
理化生教师
教研组
5
十一长假”
6
召开教研组教师工作会
校级公开课
孙冬青 初三生物
各年级组、教研组
7
召开教研组教师工作会
校级公开课
李正堂 初三化学
教研组
备课组
理化生教师
8-9
复习研讨会
校级公开课
杨玉忠 初二生物
教科室
教研组
理化生教师、
10
召开教研组教师工作会
校级公开课
王涛 初二生物
教研组
备课组
理化生教师
11-12
复习研讨会
模拟考试及质量分析
各科任教师
13
召开教研组教师工作会
校级公开课
孙启震 初三物理
教研组
14-15
召开教研组教师工作会
校级公开课
赵宏孝 初三化学