第一次做班主任,有些欣喜,有些紧张,更多的是责任,深感-要学习的东西还有很多很多.开学到现在已经有一个多月了,从陌生到熟悉,对这个班级的了解不断增多,各方面的工作也在逐渐理顺.
九月班主任工作总结:
1.建立班干部队伍.四年级的孩子已经有了一定的组织管理能力,一个好的办集体,必须要有一群能起带头作用的好的班干部.开学初,就从师傅贺老师那里不断取经.后来慢慢发现,培养班干部还真的是非常必要,由学生来管理学生,不仅锻炼了学生的能力,更能在班上相成一股良好的风气.
2 评比表. 为了孩子们能从各方面严格要求自己,形成良好的学习习惯,也为了同学之间形成竞争对比,积极上进,开学初,我们班就设计了一份评比表,从早读出操到课堂作业卫生各方面进行评比,一周小结一次,表现好的给与奖励,学生积极性较高,效果较好.
3 午餐午休习惯有所进步.通过一段时间的适应,学生的午餐午休习惯已经慢慢变好.吃完饭能自己拿出书来看,还有不少学生利用这段时间很积极的背<论语>,形成良好的气氛.
4 集体荣誉感增强,为争取流动红旗,每个学生多很积极.
5 值日卫生做的较好,组长卫生委员负责任搞卫生,学生也比较积极.
6 班上形成了良好的背书气氛,学生很喜欢背书,背论语,背课本上的优美段落,学生收获很大.
目前,班上还存在一些不足之处:
1 课前准备还有待加强.
2排队和出操还有些乱,个别学生爱讲话,有小动作.
3作业质量较差,有待提高.
4 课堂学习习惯还有待不断培养.
十月班主任工作计划:
1 继续抓好班干部的培养工作,做好了班干部竞选工作，鼓励自荐，每个岗位上设立好合适的人选。采用了“以点带面”、“以片带面”的科学管理办法，人人争当班级小主人。
2、继续保持好的班风。
3、继续安全教育。
4、督促学生养成良好的学习习惯，做好各项常规。
5、继续加强礼仪、安全教育。
6、大力培养学生的团队精神。
7、完善学生的查漏补缺工作。
8.制定了切实可行的班规班法。
作者： 四(3)班 孟晓艳