第一节人类面临的主要环境问题教学设计教学设计

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必2 第四章 人类与地理环境的协调发展 第一节第一节 人类面临的主要环境问题教学设计一、课标要求根据有关资料，归纳、分析人类所面临的主要环境问题。活动建议：联系实际，撰写有关环境治理或生态保护的小论文，并展示交流；举行“保护环境，从我做起”主题班会，制定本班爱护环境守则；参与宣传环境保护的活动，为改善环境做力所能及的事。二、教学目标知识目标：了解人类面临的主要的几种主要的环境问题，知道这些环境问题的成因及危害。能力目标：培养学生阅读、分析地理图表的能力，以及分析各种全球性环境问题的成因的能力，提高学生搜集、分析资料的能力。3．　情感、态度、价值观：引起学生对全球性环境问题的关注，对环境问题的， 大小：11.0 KB