极地地区教学设计【教案】
- 名称：极地地区教学设计【教案】 下载
- 类型：九年级地理教案
- 授权方式：免费版
- 更新时间：10-17
- 下载要求：无需注册
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《极地地区教学设计【教案】》简介
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极地地区教学设计【教案】,
极地地区教学设计【教案】 第十章《极地地区》教材分析 ? 广州市第九十八中学 李福勇一、教材内容说明 不规定必学区域，是《地理课程标准》的总原则和突出特点。但所学的“地区”中有个例外，即规定极地地区为必学内容。这是由于极地地区自然环境相对世界其他地区来说具有明显的特殊性，极地地区的科学考察和环境保护也有重要的全球意义。因此，在进行《极地地区》的教学中也应该从这方面入手，突出极地地区特殊的自然环境，强调极地地区科学考察和环境保护的重要意义。 二、明确教学目标 根据《地理课程标准》中“认识地区”的内容标准，本单元需达到以下的教学目标： 1．了解两极地区特殊的自然环境，
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