高中英语新教材UNIT4教学设计【教案】
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- 类型:高三英语教案
- 授权方式:免费版
- 更新时间:10-16
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《高中英语新教材UNIT4教学设计【教案】》简介
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高中英语新教材UNIT4教学设计【教案】高一新教材Unit 4说课教案,教学设计高一新教材Unit 4说课教案,教学设计 一.教学目标 理论依据:《新课程标准》(实验稿) 根据《新课程标准》(实验稿)关于总目标的定位及其实现途径和目标具体描述,结合高一学生实际和教材内容,我们把本单元的教学目标定为: 1) 语言知识: 单词:理解、内化、运用以下生词:seismograph; iceberg; King Tut; // roar; fright; crack; // bookworm; couch potato; workaholic;// Buddha; agent等,扫除听读障碍,重点掌握一些传神动词:advance; seize; sweep; swallow; drag; pull; flow; shake; strike; struggle等。 词组:get on one’s feet; t,
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