根式与分数指数幂教学设计(高一数学)
- 名称：根式与分数指数幂教学设计(高一数学) 下载
- 类型：高一数学教案
- 授权方式：免费版
- 更新时间：10-14
- 下载要求：无需注册
- 下载次数：180次
- 语言简体中文
- 大小：29.0 KB
- 推荐度：3 星级
《根式与分数指数幂教学设计(高一数学)》简介
标签：高中数学教案,教案下载,
根式与分数指数幂教学设计(高一数学),
教学设计：《根式与分数指数幂》一、教学目标〖知识与技能〗（１）了解根式的概念，方根的概念及二者的关系；〖过程与方法〗通过对实际问题的探究过程，感知应用数学解决问题的方法，理解分类讨论思想、化归与转化思想在数学中的应用。〖情感、态度与价值观〗通过对数学实例的探究，感受现实生活对数学的需求，体验数学知识与现实的密切联系。二、教学重难点根式的概念及其性质。三、教学情景设计第一课时根式１、问题情境设疑我们开始接触数学时，便是从０、１、２、３、４、……等认识起的，并把它们称作自然数，初步有了“加”的运算：两个自然数相加，仍为自然数。但是，两个自然数相减呢？随着社会的发展，人，
大小：29.0 KB