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《手指》 整体阅读感知

11-01 11:48:31 | 浏览次数: 82218 次 | 栏目:六年级语文知识
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  ◆ ⑴ 文章的主旨

  手指长在每个人的手上,时时看到,常常用到,不过也很少有人去仔细想他们。但是它们各有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长,各有所短。大拇指特点:算不上美身体矮而胖,头大而肥,构造简单;最肯吃苦。食指特点:不窈窕;工作复杂。中指特点:地位最优、相貌最堂皇。养尊处优。无名指和小指特点:体态秀丽,样子可爱;能力薄弱。作者通过对五手指的介绍告诉大家:五根手指如能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。

  ◆ ⑵ 文章结构

  本文共分文三部分:

  第一部分:引出文章内容。

  第二部分:依次介绍五手指的地位、作用、特点。

  第三部分:总结全文,引出深意。

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