景物作用巧解答
11-01 11:53:31 | 浏览次数: 73918 次 | 栏目：初中语文基础知识
标签：初中语文基础知识,http://www.manfen6.com
景物作用巧解答,
1、第②段文字主要运用了什么表现手法来描写雪芹的故居？这样写有什么好处？
2、第④段中，作者是如何展开描写的？
3、第④段和第⑦段中，作者两次写到“雪下着，已经很厚的白雪在脚下发出吱吱的响声，雪花拂在脸上，凉嗖嗖的”，请分析它们的写法和不同的作用。
【参考答案】
1、主要运用衬托手法。通过自己一年四季拜访曹雪芹故居的不同感受，突出冬天的拜访最能体味到曹雪芹当年的创作心境；也为本文重点写冬天的拜访，获得最深刻感悟作铺垫。
2、作者按照行踪，由远而近，依次描写了香山植物园中覆盖着白雪的树，黄叶村雪雾迷迷濛濛的柳树枝条，以及头上肩上蒙了一层雪的雪芹塑像。突出雪中景物的特点，点明了时令，照应了题目，并渲染了环境气氛。
3、两处内容，同样是作者描写自己在雪中的行走，突出的是雪的厚度、声音和作者对寒冷的具体感受，照应了题目，突出了拜访的时令特点。但写作目的不同，前者主要是突出迎风冒雪前往时的情状，与本段后文写雪芹的塑像作铺垫，说明“雪中的塑像才最真切地表现了曹雪芹的形象和神态”；后者则是照应末句，反衬拜访雪芹后精神的愉悦和心灵的宁静。(来源：一叶飘然烟雨中的blog)
上一页 [1] [2]
TAG: