《小小的船》第二课时课堂实录
11-01 11:48:31 | 浏览次数: 98018 次 | 栏目:小学一年级语文辅导
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《小小的船》第二课时课堂实录,
(出示一句式,凭借情境进行句子训练)我看见( )。
生:我看见星星。
生:我看见北斗星。
生:我看见人造卫星。
生:我看见许多星星向我眨眼睛。
师:星星那么亮,向我们眨眼睛,这可以说什么样的星星?
生:这叫闪闪的星星。
师:对。闪闪就是一闪一闪。你们看──
(老师走近教学挂图,启动教学挂图上的控制键,图上的星星一闪一闪。)
师:你坐在月亮上,向下就看见地球,抬头看,除了看到星星还看到什么?
生:我还看见蓝蓝的天。
师:蓝蓝的天,我们每天都看见,谁能用“蓝蓝的天”说一句话?可以说蓝蓝的天上有什么,也可以说我在蓝蓝的天上做什么,想想看,看谁说得好?(紧密结合情境,进行语言训练,进一步启发他们积极思考,展开想象的翅膀。)
生:蓝蓝的天上有弯弯的月儿。
生:蓝蓝的天上有星星一闪一闪的。
生:蓝蓝的天上有一朵一朵的白云。
生:小鸟飞上了蓝蓝的天空。
生:我坐上飞机,就飞上了蓝蓝的天。
生:我将来要坐上宇宙飞船,在蓝蓝的天上给老师打电话。
师:小朋友学得很好,现在我们一起读课文。男女生轮流读。
师:对。书上说,“只看见闪闪的星星蓝蓝的天。”
我们上一次学的一只鸟,念(zhī),在这儿表示除了星星和蓝天,别的看不见。念zhǐ。例如:晚上爸爸上夜班去了,家里只有我和妈妈两个人。这只是什么意思?
生:我知道,就是在月亮上除了星星和蓝天,别的看不到。
生:老师,不对,坐在月亮上还可以看见银河。
师:(很高兴的)哦,对了,银河就是许多星星聚集在一起,还是星星,懂吗?坐在月亮上还可以看见地球。
师:坐在月亮上要向下看才看得见地球。
现在我们一起读三、四两句。(指导朗读)
师:你坐在月亮上,弯弯的月亮你觉得像小船,那蓝蓝的天像什么?星星又像什么?
生:我坐在小船上,看看蓝蓝的天就像大海。
生:星星像灯。
生:老师,大海里是航标灯。
师:你讲得很对。
生:月亮下面一朵一朵的白云,我想就像大海里的波浪。
师:这首诗小朋友都爱念,有好几个词是把相同的字叠起来的,如果不重叠,你们觉得怎么样?
弯的月儿小的船,小的船两头尖。
我在小的船里坐,只看见闪的星蓝的天。
(老师念完,大家都禁不住笑了。)
师:这样你们爱读吗?
生:我不爱读。
生:星星、月亮、好像不怎么好看了。
师:那我们再来读一遍,现在请女生一起读。 (女生齐读课文)
师:小朋友读得很好,下面李老师让小朋友做一个“找朋友”的游戏,看谁找得又快又对。 出示六张卡片,上面写着:
弯弯的( )小小的( )蓝蓝的
天 月儿 船
(一个学生被指名将卡片上的词组合起来。)
弯弯的月儿 小小的船 蓝蓝的天
师:大家一起读。 (学生读上面的三个词组。)
师:朋友找到了,还可以怎样排队? (又指名一个学生走近磁性小黑板,将卡片组合成:
月儿 弯弯的 船小小的 天蓝蓝的) (学生再齐读。)
师:这一课小朋友动脑筋学得很好,这样一首美丽的诗小朋友应该想办法把它记住,背下来,看谁先会背。
(学生开始练习背书,一个个读得很有兴致。)
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